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环境工程系专业(方向)简介

更新时间:2016-04-06 00:46    浏览:    来源:     【字体:    

环境工程技术(环境监测方向)

招生科类:理科

专业代码:420802

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者。

学    制:三年专科全日制学习。

专业培养目标:熟悉行业相关法律法规,掌握环境工程技术专业必需的专业理论和技能,能从事水体监测、大气监测、物理监测、生物监测、固体废物与土壤监测及治理等工作;熟悉实验室管理模式,具备水污染、大气污染控制工程的高素质应用型人才所具备的专业技能。

主干课程:水体污染与监测、大气污染与监测、物理性污染与监测、固体废弃物与土壤监测、生物监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境化学等。

主要就业范围:涉及环境监测与治理技术的各级环保、水务行政机关、广大企事业单位与环保企业。

主要就业岗位:国家各级环保、水务行政机关、企事业单位从事环境污染监测与治理的相关工作。诸如城市环境“三废”污染监测及治理、环保单位监测岗位、企事业环保部门等。

           

 

环境管理与评价


招生科类:文理兼收

专业代码:420805

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者。

学    制:三年专科全日制学习。

专业培养目标:具有较高职业道德素养,适应社会主义市场经济建设需要,熟悉行业相关法律法规,掌握环境评价与咨询服务专业必需的专业理论和专业技能,能从事资源环境管理、资源综合利用、环境污染治理、环境监测、环境教育、建设项目环境影响评价、清洁生产审核认证以及生态环保技术推广应用的高素质应用型专门人才。

主干课程:环境影响评价相关法律法规. 环境统计分析. 环境影响评价技术导则与方法. 清洁生产与循环经济. 环境规划. 建设项目环境影响评价. 建设环境管理. 建设项目竣工环境保护验收. 环境保护核查. 建设工程环境监理. 环境影响评价案例分析。

主要就业范围:环境评价与咨询服务的相关领域,包括环境影响评价、资源综合利用、环境管理、环境监测、环境教育等方面的生产、监管、教育及服务等单位。

主要就业岗位:市政环境管理部门、市政环境监测部门、市政环境教育部门、城市资源综合利用等部门以及广大的企业、公司等相关部门的技术和服务工作。


生态环境修复技术

招生科类:文理兼收

专业代码:420806

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者。

学    制:三年专科全日制学习。

专业培养目标:培养面向环保及农业生产等企事业单位,从事污染场地修复、土壤改等岗位(岗位群)工作,具有良好的职业道德和创新精神,掌握污染场地修复、土壤改良等必备的基础理论知识,具备污染场地调查评估能力、污染场地修复能力、土壤改良技术等应用能力和语言文字表达能力、自我管理能力、创新创业能力,德、智、体等方面全面发展的服务于生产、建设、管理一线的高素质技术技能人才。


主干课程:污染场地评估、危险废物处理处置技术、土壤污染与防治、土壤改良技术、污染场地修复技术、生态恢复与生态工程。

主要就业范围:涉及环境保护领域的污染修复及生态恢复、土壤改良和各级环保、农业生产等广大企事业单位。

主要就业岗位:环保、农业生产等广大企事业单位的环保岗位;污染场地修复、土壤改良等岗位;污染场地调查、评估、修复等岗位;生态修复。

绿色低碳技术

招生科类:文理兼收

专业代码:420807

招生对象:普通高中毕业或具有同等学历、经高等教育招生入学考试,取得入学资格者。

学    制:三年专科全日制学习。

专业培养目标:培养拥护党的基本路线,具有良好的职业素养,熟悉清洁生产与节能减排方面的政策法规,掌握清洁生产与减排技术专业必需的专业理论和专业技能,能从事企业清洁生产技术改造、企业HSE管理、清洁生产审核技术服务、企业节能降耗管理、节能评估等工作的高素质应用型人才。


主干课程:清洁生产技术、清洁生产审核、节能评估与节能量审核、企业能源审计及节能规划、环境工程制图等。

主要就业范围:

主要面向清洁生产与节能减排相关领域,比如高耗能工业企业、清洁生产与节能技术服务企业、企事业单位等。

主要就业岗位:

初始岗位:清洁生产审核员、HSE管理员、技术员

目标岗位:清洁生产审核师、技改工程师、项目经理

拓展岗位:环保设备调试员



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